Qu'est-ce qu'un club du leadership : fonctionnement et objectifs

La notion de « leadership » est un sujet très régulièrement traité dans les revues spécialisées en management, mais en pratique, c’est quoi, le leadership ? Peut-être vous êtes-vous déjà amusé, comme moi, à rechercher une définition claire de ce qu’est le leadership.

Si je devais donc me hasarder à vous proposer une définition du leadership, j’aurais tendance à dire que cela ressemble à ça : attitude inspirant naturellement chez l’autre la confiance, la motivation et la mise en action, sans qu’il soit nécessaire de la lui demander. Cette attitude émane de l’aptitude à incarner une vision grâce à un pourquoi fort donnant du sens aux choses et une posture alignée entre pensées, paroles et actes, conférant un charisme naturellement attractif et persuasif.

Pourquoi créer ou rejoindre un club du leadership ?

Le club nous permet d'apprendre beaucoup de choses et nous nous inspirons des enseignements donnés pour résoudre des problèmes ponctuels surtout dans la gestion des ressources humaines. Club Leadership : un excellent espace de partage du savoir et de la connaissance. Vrai levier de formatage du leader.

Travailler avec des leaders chevronnés et des professeurs qui connaissent aussi bien la pratique que la théorie du leadership est plus qu'édifiant. Les sessions passées m'ont permis d'avoir un grand désir d'assouplir mon leadership qu'on taxe d’excès d'exigence.

Le leader est porteur d’ambition collective. C’est pourquoi, s’appuyer sur des leaders permet une relation gagnant-gagnant entre l’entreprise, ses collaborateurs, ses partenaires et ses clients. Seuls des leaders sont capables de relever ces défis en jouant un rôle de catalyseur et d’entraineur.

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Objectifs principaux d'un club du leadership

  • Permettre aux participants d'acquérir des méthodologies d'actualités et des habiletés pratiques : « Les séances pratiques avec des méthodologies d'actualités ».
  • Développer la capacité à catalyser les énergies vers un objectif commun : « Le leadership pourrait être résumé comme étant la faculté d’une personne à catalyser les énergies vers un objectif commun. »
  • Fournir un miroir pour se remettre en question : « un miroir qui vous permet de vous remettre constamment en question ».
  • Créer un réseau d'acteurs partenaires et développeurs d’idées : « CLR comme un activateur de réseaux car il permet de rencontrer des acteurs (non pas concurrents mais partenaires et développeurs d’idées) ».
  • Booster la confiance et les capacités orales : « Le fait d'animer nous même les cours et les discussions nous rend plus responsables, nous sommes riches en solutions pour résoudre nos problèmes d'entreprises et nous rassure dans les prestations orales en audience. »

Fonctionnement typique d'un club du leadership

La méthode est simple, participative et très adaptée pour l'apprentissage des adultes. Par rapport à la composition je trouve que c'est excellent. Car tous ceux qui participent sont intéressés par les questions de leadership.

Les participants sont des apprentis du leadership et les formateurs ou facilitateurs ont l'expérience requise pour conduire les sessions. Lorsque la formation s'étoffe d'exemples pratiques apportés par des leaders sur le terrain, chacun y trouve une lumière qui éclaircit les onzes d'ombre dans son leadership.

On suivra des séances pratiques avec des méthodologies d'actualités et des partages d’expérience avec les membres du CLR qui sont très adorables et ouverts. En effet le fait de sortir et de se retrouver dans une bonne ambiance en travaillant, est bien productif. On dira que nous joignons l'utile à l'agréable.

Rôles et responsabilités au sein du club

La formation leadership trouve tout son sens pour accompagner les dirigeants. Pour que la formation leadership soit bénéfique, il faut que l’apprenti leader soit capable de cerner la bonne adéquation entre ses aspirations au leadership et les besoins réels de son entreprise dans le domaine.

Il faut aussi utiliser beaucoup de tact et d'empathie pour mieux comprendre son équipe. Ma proactivité à motiver mon équipe en donnant l’exemple a été efficace. Être présidente c’est comme une course contre la montre avec tous les objectifs et le travail à accomplir. Il faut mettre la main à la pâte pour arriver à temps sinon on manque le bateau.

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Apprentissage et effets sur les membres

Les habiletés que j’ai apprises sont notamment la patience et l’écoute. Avec le temps, tout s’est réglé, on a eu le calme après la tempête. Les discours et impros sont très divertissants de sorte que nos invités ont probablement ressenti qu’ils étaient bien accueillis et qu’ils pouvaient grandir et apprendre les rudiments éducatifs de Toastmasters avec nous.

En fin nous sommes entourés et formés par une équipe en leadership indiscutable, généreuse qui ne ménage aucun effort pour nous transformer en leader dans nos institutions et nos foyers. Nous suivons des séances pratiques avec des méthodologies d'actualités.

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Bonnes pratiques et facteurs de réussite

  • Favoriser la coresponsabilité et l’organisation par projets : « De même, une formation leadership sera encouragée dans une structure où existe la pratique de la coresponsabilité à tous les niveaux, et à l’organisation par projets. »
  • Assurer l’adéquation entre aspirations personnelles et besoins de l’entreprise : « il faut que l’apprenti leader soit capable de cerner la bonne adéquation entre ses aspirations au leadership et les besoins réels de son entreprise. »
  • Allier pratique et théorie : « Travailler avec des leaders chevronnés et des professeurs qui connaissent aussi bien la pratique que la théorie du leadership est plus qu'édifiant. »
  • Encourager l’échange d’exemples concrets : « lorsque la formation s'étoffe d'exemples pratiques apportés par des leaders sur le terrain, chacun y trouve une lumière qui éclaircit les onzes d'ombre dans son leadership. »

Risques courants et enseignements à tirer

Peut-être les connaissez-vous, ces managers qui rencontrent des difficultés à déléguer et qui décident de prendre à leur charge nombre de problèmes qui leur sont remontés par leurs équipes, soit pour les soulager et les aider, soit pour être certain que les choses soient faites comme eux le souhaitent. Mais en faisant cela, leur équipe pourra développer progressivement l’impression que leur chef ne leur fait pas confiance et surtout les équipiers auront la sensation de stagner, se trouvant cantonnés à des tâches secondaires par ce manager qui ne leur permet pas de se challenger et de s’élever.

En effet, posséder les compétences techniques de notre équipe est la qualité la moins importante pour un manager et elle n’est pas forcément obligatoire. Cela vous paraît-il contradictoire ? Pourtant, il n’en est rien, car je vous rappelle que la fonction première du manager n’est pas de savoir-faire. Sa véritable compétence perçue ne se situe donc pas à ce niveau. En effet, quel est le vrai rôle du manager ? Bingo ! Faire grandir son équipe.

Impact sur l’organisation et la performance

Les entreprises évoluent aujourd’hui dans un environnement en perpétuelle mutation, tant sur les plans économique, technologique qu’environnemental. C’est pourquoi une formation leadership trouve tout son sens pour accompagner les dirigeants.

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Les participants témoignent que CLR est un booster qui vous donne foi en vos propres capacités. Avec CLR, MEDITECHS va vers le SOMMET. Toujours hâte de suivre les partages d’expérience avec les membres du CLR qui sont très adorables et ouverts.

Atelier Objectif Effet attendu
Sessions pratiques Appliquer méthodologies d'actualité Amélioration des compétences opérationnelles
Partage d'expérience Exemples concrets de leaders Clarification et inspiration
Animation par les membres Renforcement de la responsabilité Confiance et aisance orale

Pour qui et quand adhérer ?

Pour que la formation leadership soit bénéfique, il faut que l’apprenti leader soit capable de cerner la bonne adéquation entre ses aspirations au leadership et les besoins réels de son entreprise dans le domaine. En effet, les attentes des entreprises en matière de leadership ne sont pas toutes les mêmes.

Par exemple, une culture du changement et de l’innovation sera plus propice au leadership qu’un fonctionnement basé sur la mise en place et le respect de procédures lourdes et complexes. C’est pourquoi une formation leadership trouve tout son sens pour accompagner les dirigeants.

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