Recrutement APEA Champcevinel: accueil et accompagnement des enfants et adolescents autistes
L’Accueil Pour Enfants Autistes est un établissement expérimental accompagnant des enfants et adolescents âgés de 2 à 20 ans. L’établissement est composé de deux Unités d’Accueil, l’une située à Champcevinel (proche Périgueux), l’autre à St Astier (en Vallée de l’Isle), ouvertes 200 jours par an, du lundi au vendredi. Les deux unités sont spécialisées dans l’accompagnement d’enfants et adolescents ayant un diagnostic de Troubles du Spectre de l’Autisme (TSA).
Cadre et références professionnelles
Les interventions se réfèrent aux Recommandations de Bonnes Pratiques Professionnelles relatives à l’autisme, notamment celle de mars 2012 (« Interventions éducatives et thérapeutiques coordonnées chez l’enfant et l’adolescent »). Une équipe pluri professionnelle intervient au sein de chaque unité, composée d’éducateurs, psychologue, orthophoniste, psychomotricienne et ergothérapeute. L’ensemble des professionnels est formé aux différents programmes et méthodes préconisés dans l’accompagnement de personnes avec TSA (référence TEACCH - ABA - Programme de Denver - PECS - MAKATON - Intégration sensorielle …).
Unité de Champcevinel
L’Unité de Champcevinel accompagne 18 enfants et adolescents, en conjuguant des interventions sur site et interventions dans l’environnement de l’enfant-adolescent (famille, école, lieux de loisirs…). En fonction des attentes de la famille et des besoins de l’enfant repérés lors d’évaluations, le projet individuel définit les axes d’intervention et précise les modalités d’accueil (répartition entre accompagnement sur site - accompagnement dans l’environnement de l’enfant).
Unité de Saint Astier
L’Unité de Saint Astier propose un accompagnement en accueil de jour et internat de semaine pour 8 adolescents âgés de 12 à 20 ans. Les temps d’accueil de jour et ceux en internat sont modulables et évolutifs, en fonction du Projet Individuel de chacun des jeunes. L’unité a pour vocation de préparer les jeunes à leur future vie d’adulte, dans le respect de leur projet de vie respectif.
Organisation et ouverture
Les deux unités sont ouvertes 200 jours par an, du lundi au vendredi, et s’appuient sur des évaluations professionnelles pour adapter les axes d’intervention et les modalités d’accueil selon les besoins et les projets individuels.
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Information issue du site Internet ViaTrajectoire.
Approches et méthodes utilisées
- Programmes et méthodes préconisés dans l’accompagnement des TSA (TEACCH, ABA, Denver, PECS, MAKATON, Intégration sensorielle).
- Interventions coordonnées entre milieu familial, scolaire et communautaire.
- Équipe pluri professionnelle mobilisée pour chaque unité.
Projet individuel et inclusion
Le projet individuel précise les axes d’intervention et les modalités d’accueil, en garantissant une répartition entre travail sur site et accompagnement dans l’environnement de l’enfant. Pour chaque jeune, le Projet Individuel est une brique centrale qui guide les actions de l’équipe et les partenariats.
Éléments de résultats et préparation à l’autonomie
La vocation de l’unité de Saint Astier est de préparer les jeunes à une vie adulte possible, en alignement avec leur projet de vie propre. L’objectif est de favoriser l’inclusion sociale, l’acquisition de compétences fonctionnelles et l’autonomie progressive.
Équipe et formation
Les professionnels sont formés aux méthodes TEACCH, ABA, PECS, MAKATON et autres programmes d’intégration sensorielle, afin d’assurer une approche cohérente et adaptée à chaque profil TSA.
| Unité | Capacité | Âges | Modalités |
|---|---|---|---|
| Champcevinel | 18 enfants/adolescents | 2 à 20 ans | Sur site et environnement |
| Saint Astier | 8 adolescents | 12 à 20 ans | Accueil de jour et internat |
Les deux unités assurent une offre adaptée et continue tout au long de l’année scolaire, avec une veille sur les évaluations et les ajustements des propositions d’intervention.
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