Financer ses Études Supérieures Alternatives en France

En France, on observe un intérêt croissant pour les écoles alternatives, allant de la petite enfance à l'enseignement supérieur. Ces écoles proposent des approches pédagogiques qui se distinguent du système d'enseignement traditionnel, souvent perçu comme trop standardisé. Cet article explore les raisons de cette popularité croissante et comment financer ces formations alternatives.

Pourquoi la Création d’Écoles Alternatives ?

Le système traditionnel, basé sur les méthodes de l'École Républicaine (cours magistraux, exercices pratiques suivant la théorie, classes avec un professeur en position de savoir), a été conçu lors de la révolution industrielle du XIXe siècle. Son but était de former un grand nombre de personnes pour travailler dans les usines. Malgré les évolutions sociales et économiques, ce système a peu changé.

Si l'enseignement traditionnel a l'avantage de former à grande échelle et à faible coût, il est critiqué pour ses limites. Il est souvent perçu comme un système standardisé qui ne tient pas compte du rythme individuel de chaque élève. Ce manque de personnalisation peut engendrer des traumatismes ou freiner le développement de certains profils qui se sentent incompris.

De plus, ce système approche l'apprentissage de manière descendante et relativement froide, dictée par le professeur selon un rythme fixe : théorie-pratique-théorie-pratique. Ce format peut engendrer l'écoute passive, voire l'ennui, et manque souvent l'appropriation des savoirs. Apprendre devient alors une contrainte plutôt qu'un plaisir pour de nombreux élèves.

Les écoles à la pédagogie alternative se sont construites en réaction à ces limites, en axant leur approche pédagogique et leur philosophie de l'apprentissage sur la bienveillance et l'épanouissement de l'apprenant. L'objectif final n'est pas seulement la transmission de connaissances théoriques, mais le développement de l'individu, de sa personnalité, de sa créativité, de sa connaissance de soi et l'appropriation pratique des compétences.

Lire aussi: Tout savoir sur les bourses étudiantes

Quelles sont les Écoles Alternatives ?

Contrairement à une idée reçue, les écoles alternatives ne sont pas un phénomène récent. Certaines existent depuis plus d'un siècle, comme les écoles Montessori (environ 1907), Freinet (environ 1920) ou Steiner-Waldorf (vers 1906). Aujourd'hui, il existe de nombreuses écoles alternatives avec des pédagogies différentes, ciblant des apprenants de la maternelle au post-bac. Il est donc possible de suivre toute sa formation dans un système alternatif.

Les écoles alternatives les plus connues sont les écoles maternelles, qui se sont fait connaître autour de l'apprentissage de la lecture et des nombres. Parmi les personnalités à l'origine de ces systèmes, on trouve Freinet, Steiner et Montessori. Cette dernière a notamment inspiré l'école M et l'école Montessori 21.

Pour le primaire et le secondaire, on peut citer l'École Nova et le collège-lycée Decroly. Enfin, pour les écoles alternatives post-bac, on peut mentionner Ada Tech School, qui se présente comme l'école Montessori de la Tech, ou encore l'École W en journalisme.

Les Grands Principes de l’École Alternative

Bien que différentes sur certains aspects, les écoles alternatives reposent sur des principes communs visant à favoriser le développement personnalisé de l'apprenant et son bien-être à l'école.

1) Pas de Notes

Les écoles alternatives proposent des moyens de valider les compétences autrement que par les notes du système classique. Les notes de 0 à 20 sont considérées comme contre-productives et arbitraires. Les pédagogies alternatives préfèrent un système d'évaluation plus fin et adaptatif, notamment par l'évaluation continue, l'auto-correction, l'évaluation entre pairs ou la validation de brevets de compétences (badges).

Lire aussi: La Mission Locale et le financement des formations

Par exemple, Ada Tech School a mis au point un référentiel de compétences divisé en 6 grandes familles : le code, la culture tech, la transmission, la collaboration, le produit et la connaissance de soi. Ces familles sont ensuite découpées en compétences comme la prise de parole en public ou javascript, proposées en badges d'action à valider. Ce système valorise les savoirs-faire mais aussi les savoirs-être, souvent délaissés par le système de notation classique.

2) Apprendre par la Pratique et la Création

Les pédagogies alternatives visent à rendre l'apprenant actif et participatif dans l'élaboration de ses apprentissages. Elles valorisent l'apprentissage par le faire (learning-by-doing) en laissant une certaine liberté de choix sur la façon de réaliser les projets.

Cette méthode favorise la créativité et la participation personnalisée, rendant l'apprentissage moins ennuyeux et plus passionnant. De plus, le learning-by-doing permet de mieux se rendre compte de ce que l'on maîtrise ou non, intégrant plus de créativité et améliorant la rétention des compétences.

3) Favoriser l’Autonomie

L'autonomie est la capacité à faire et avancer seul, encouragée et nourrie par la relation avec le professeur. Dans une école alternative, le professeur est souvent appelé encadrant ou accompagnant, agissant comme un facilitateur qui montre le chemin et aide à faire seul. Cette philosophie peut être résumée par l'expression « apprendre à pêcher plutôt que de se faire servir le poisson ».

L'encadrant encourage la recherche d'information par soi-même, l'apprentissage entre pairs (peer-learning), ainsi que l'écoute et la connaissance de soi.

Lire aussi: Guide du financement de Master Spécialisé

4) Mélange des Âges et des Niveaux

Un autre principe des écoles alternatives est de mélanger les âges et les niveaux. La courbe d'apprentissage étant individualisée, le concept de classe traditionnelle perd de son sens. L'école alternative est un lieu où chacun avance à son rythme en s'appuyant sur les autres, débutants et confirmés.

La diversité d'âge, de maturité et d'aisance avec les savoirs est considérée comme une richesse pour chacun. Les plus avancés consolident leurs savoirs en les expliquant aux plus jeunes, qui bénéficient de ressources supplémentaires de compréhension.

Écoles Alternatives Post-Bac : Pour Qui Sont-Elles Faites ?

Les écoles alternatives sont adaptées à tous, mais particulièrement à ceux qui ressentent des frustrations face au système traditionnel. Elles sont idéales pour les personnes qui ont besoin de trouver du sens dans leur apprentissage, s'ennuient souvent à l'école et pensent que le contact humain leur permet d'avancer et de prendre confiance en elles.

Ces structures permettent à des personnes qui souhaitent grandir et se former de trouver un environnement qui leur permet de réaliser leur plein potentiel. L'école Ada Tech School, par exemple, cherche à permettre à de nouveaux profils de s'orienter dans l'informatique, particulièrement les femmes.

Financer ses Études Alternatives

Financer des études supérieures alternatives peut sembler un défi, mais plusieurs options sont disponibles :

• Formations en alternance : Opter pour un contrat d'apprentissage ou de professionnalisation permet d'être rémunéré tout en étudiant.
• Bourses et aides financières : Se renseigner auprès des écoles et des organismes publics pour les bourses et les aides disponibles.
• Financement personnel : Épargne personnelle, prêts étudiants, ou travail à temps partiel.
• CPF (Compte Personnel de Formation) : Utiliser son CPF pour financer une partie de la formation, surtout pour les adultes en reconversion.

Il est crucial de bien se renseigner sur les coûts de scolarité et les différentes options de financement avant de s'engager dans une formation alternative.

Alternatives au Baccalauréat pour Accéder aux Études Supérieures

Si vous n'avez pas obtenu le baccalauréat, plusieurs alternatives existent pour poursuivre vos études :

• Repasser le baccalauréat : En redoublant ou en candidat libre.
• DAEU (Diplôme d'Accès aux Études Universitaires) : Un diplôme équivalent au baccalauréat, accessible sous conditions d'âge et d'expérience professionnelle.
• Écoles spécialisées : Nombreuses écoles spécialisées (commerce, art, santé, etc.) sont accessibles sans le baccalauréat.
• Formations professionnelles : CAP, bac professionnel, titres professionnels (CQP, CCP, RNCP).
• Formations accessibles après la terminale : Certains bachelors et BUT peuvent être accessibles sans le baccalauréat, sous conditions.
• Capacité en droit : Permet de suivre des études supérieures en droit sans le baccalauréat.

Voici un tableau récapitulatif des alternatives au baccalauréat pour accéder aux études supérieures :

À Propos d'Ada Tech School

Ada Tech School est une école d’informatique d’un nouveau genre. Elle s’appuie sur une pédagogie alternative, approchant le code comme une langue vivante, ainsi que sur un environnement féministe et bienveillant. Elle doit son nom à Ada Lovelace qui fut la première programmeuse de l’histoire.

L’école est située à Paris, Nantes et Lyon et accueille chaque promotion pour deux ans. Après neuf mois de formation les étudiants sont opérationnels et prêts à réaliser leur apprentissage - rémunéré - pendant douze mois dans une des entreprises partenaires de l’école comme Trainline, Deezer, Blablacar ou encore Botify. Aucun pré-requis technique n’est exigé pour candidater. Il suffit d’avoir plus de 18 ans. La sélection se fait en deux temps : formulaire de candidature puis entretien avec une réponse sous 2 semaines.

balises: #Financ

Articles populaires:

• Défis des installations solaires en France
• Réussir le Concours Contrôleur INSEE
• Devenir Inspecteur des Finances Publiques
• Impôts : Tous les moyens de contact
• Formation Professionnelle et Pôle Emploi