Code APE DU LISEC EA 2310 : Analyse détaillée et aperçu des activités et recherches

Le code APE (Activité Principale Exercée) est essentiel pour identifier la branche d’activité principale d’une entreprise ou organisation en France. À compter de 2026, la nouvelle nomenclature NAF 2025 sera déployée progressivement, entraînant l’attribution de nouveaux codes APE. Le code 8560Z, par exemple, est lié aux Activités de soutien à l'enseignement, ce qui correspond à une catégorie large regroupant diverses prestations non pédagogiques en soutien aux processus éducatifs.

Ce même fonctionnement d’identification s’applique au LISEC, Unité de Recherche dont le code APE est associé à ses activités dans les Sciences de l’Éducation, la Communication, et la Psychologie, intégrant la recherche sur les dispositifs éducatifs et formats de formation.

Le Code APE 8560Z et son cadre d’activités

Le code 8560Z comprend les activités non pédagogiques de soutien au système éducatif. Cette sous-classe englobe notamment :

Le conseil dans le domaine éducatif
Les activités de conseil en orientation scolaire
Les activités d’évaluation et de tests de connaissances
L’organisation de programmes d’échanges d’étudiants
L’organisation d’activités de soutien scolaire sans prestation directe d’enseignement

À l’inverse, cette classification n’inclut pas la recherche et le développement expérimental en sciences humaines et sociales, qui sont rattachés à d’autres codes spécifiques.

Présentation du LISEC EA 2310

Le LISEC (Laboratoire Interuniversitaire des Sciences de l’Éducation et de la Communication) est une Unité de Recherche reconnue, créée en 2005 et implantée sur trois sites universitaires en Alsace et Lorraine : l’Université de Strasbourg, l’Université de Haute-Alsace, et l’Université de Lorraine.

Ce laboratoire regroupe environ soixante enseignants-chercheurs et proche d’une centaine de doctorants spécialisés dans les domaines des Sciences de l’Éducation, Sciences de l’Information et de la Communication, ainsi que Psychologie.

Organisation scientifique et administrative

Le LISEC est structuré en quatre équipes de recherche principales :

Activité, Travail et Identité Professionnelle (ATIP)
Normes et Valeurs (NeV)
Apprentissages, Pratiques d’Enseignement et d’Éducation (AP2E)
Technologies et Communication (Tech&Co)

Administrativement, l’unité est organisée en deux pôles : LISEC-Alsace et LISEC-Lorraine, avec un Directeur Général et deux directeurs de sites représentant les pôles respectifs.

Domaines et objectifs de recherche

Les travaux du LISEC se concentrent sur les espaces et dispositifs d’éducation et de formation, cherchant à comprendre comment améliorer la qualité des apprentissages dans les institutions de formation initiale et continue. Le laboratoire étudie notamment :

Les conditions micro-sociales et macro-sociales favorables aux apprentissages
Le repérage et la déclinaison des différents espaces d’enseignement et d’apprentissage
L’analyse des articulations entre espaces éducatifs
L’élucidation des instrumentations, médiations et valeurs mobilisées pour accroître la pertinence et l’efficacité des dispositifs

Ces recherches s'inscrivent dans la compréhension des enjeux citoyens et éducatifs de la société de la connaissance, avec l’objectif que cette connaissance profite au plus grand nombre.

Le cadre légal et administratif dans lequel s’inscrit le LISEC

Le code NAF ou APE est attribué par l’INSEE lors de la création d’une entreprise ou unité, comme le LISEC, pour une finalité statistique et administrative. Le LISEC est reconnu comme une unité indivisible par les institutions tutélaires, sous le numéro RNSR 199713862K.

Les enseignants-chercheurs (professeurs, maîtres de conférences, ATER, PAST) travaillant dans le LISEC appartiennent aux 70e et 71e sections CNU et relèvent des établissements universitaires d’Alsace et Lorraine. Les doctorants inscrits dans ces établissements et dont la thèse est dirigée par un membre HDR du LISEC contribuent activement aux recherches menées.

L’intégration des différents établissements

Université de Strasbourg (établissement référent)
Université de Haute Alsace
Université de Lorraine
IUFM de Lorraine et d’Alsace
Département STAPS de l’Université de Lorraine
IUT R.

Cette diversité institutionnelle favorise un large spectre de recherches interdisciplinaires alliant Sciences de l’Éducation, de la Communication et Psychologie.

Les conventions collectives et l’importance du code APE pour les entreprises

Le code APE influe également sur la convention collective applicable dans une entreprise. Cela est fondamental, car tout établissement employant au moins un salarié a intérêt à posséder et rendre accessible cette convention à ses employés. Le numéro I.D.C.C. (Identifiant de la Convention Collective) est associé à ce code; il va permettre un cadre réglementaire spécifique aux droits et devoirs des salariés en fonction de leur activité principale.

Le code 8560Z, lié aux Activités de soutien à l’enseignement, fait partie de ces identifiants qui permettent à la fois un repérage administratif et une orientation sur les conventions collectives appropriées pour les structures qui y sont affiliées.

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Aspects	Caractéristiques du LISEC	Code APE 8560Z
Activité principale	Recherche en Sciences de l’Éducation, Communication et Psychologie	Soutien non pédagogique aux processus éducatifs
Domaines de recherche	Espaces et dispositifs d’éducation et formation	Conseil éducatif, évaluation et organisation d’échanges
Structures associées	Universités d’Alsace et Lorraine	Entreprises et organisations à but éducatif
Nombre de chercheurs	Environ 60 enseignants-chercheurs, près de 100 doctorants	Variable selon l’entreprise

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