BTS Gestion de la PME au Lycée Carcado-Saisseval : Programme et Débouchés

Le BTS Gestion de la PME est une formation généraliste et polyvalente qui forme des collaborateurs de dirigeants de petites et moyennes entreprises. Destiné à une intégration rapide sur le marché du travail, ce diplôme professionnalisant de niveau bac+2 se prépare en école ou en lycée, sous statut scolaire avec stage en entreprise ou en alternance.

Objectifs et Compétences Acquises

Le BTS Gestion de la PME permet d’acquérir des compétences essentielles pour assurer des fonctions administratives, comptables et commerciales au sein d’une PME. Parmi les tâches principales, on compte la gestion du courrier, la planification des réunions et déplacements, le classement des documents, la gestion du personnel, la facturation, la paie, ainsi que l’accueil des clients, l’établissement de devis et contrats, la recherche de fournisseurs et la communication interne et externe.

Cette formation prépare principalement au métier d’assistant de direction, assistant comptable, assistant commercial, assistant de gestion ou secrétaire. Le diplômé exerce généralement dans des entreprises employant de 5 à 50 salariés, tous secteurs confondus. Selon l’évolution de sa PME ou le développement de ses compétences, son rôle peut s’élargir et évoluer.

Programme de la Formation

Le programme du BTS Gestion de la PME comprend un volume horaire de 825 heures en première année et 810 heures en deuxième année, réparties entre enseignements théoriques, pratiques et stages.

Gestion administrative : courrier, organisation, gestion du personnel, droit social, paie
Gestion comptable : travaux préparatoires, facturation, suivi des comptes
Gestion commerciale : relation clients et fournisseurs, élaboration de devis, suivi commercial
Compétences numériques et travail sur outils informatiques
Communication écrite et orale, en français et en langue étrangère
Analyse économique et juridique de l’environnement des entreprises

Ce BTS est accessible en formation initiale ou en alternance. L’alternance permet de choisir un secteur professionnel en accord avec le profil et les aspirations de l’étudiant, renforçant ainsi son employabilité.

Profils Requis et Qualités Nécessaires

Pour intégrer ce BTS, un intérêt marqué pour le management, la gestion des entreprises et leur environnement économique et juridique est indispensable. Il est aussi nécessaire d’être à l’aise dans les environnements numériques.

Les candidats peuvent accéder à la formation à partir d’un bac professionnel, technologique (notamment bac STMG) ou général. Un bon dossier avec un réel intérêt pour la gestion d’entreprise, ainsi qu’un entretien motivé, optimise les chances d’admission.

Sur les 445 candidats en 2024 au Lycée Carcado-Saisseval, 40 places sont offertes, avec un taux d’accès de 88 % et un taux de diplômés en emploi de 49 % six mois après la formation.

Débouchés Professionnels

Après le BTS, le diplômé peut exercer principalement comme assistant de direction, assistant comptable, assistant commercial, assistant de gestion ou secrétaire dans une PME. Il peut gérer les dossiers clients, la facturation, les achats, la gestion des stocks et l’analyse d’activité pour améliorer la gestion et optimiser la performance de l’entreprise.

Le salaire net médian à six mois après la formation est d’environ 1 640 € par mois. En début de carrière, le salaire brut annuel se situe généralement entre 25 000 et 30 000 euros, variant selon la structure et le secteur.

Poursuite d’Études

La formation offre également des possibilités de poursuites d’études, notamment vers des licences professionnelles commerciales, des écoles de commerce ou des formations spécialisées en gestion, commerce international ou communication.

Autres Formations Proposées au Lycée Carcado-Saisseval

Le Lycée Carcado-Saisseval propose plusieurs BTS complémentaires, pouvant intéresser les étudiants :

BTS Commerce International : formation axée sur la maîtrise des techniques de prospection, négociation et gestion des opérations à l’international, avec un focus sur le marketing international et la communication interculturelle. Les diplômés peuvent accéder à des postes tels qu’assistant commercial export ou chargé de développement international.
BTS Communication : professionnalise les étudiants dans la conception de stratégies de communication print et digitale, la gestion de projets événementiels et la création de contenus pour réseaux sociaux.
BTS Support à l’Action Managériale : forme des collaborateurs polyvalents capables d’assister les managers dans leurs missions stratégiques, avec des compétences en gestion administrative, organisation d’événements et communication interne/externe.
BTS Management Commercial Opérationnel : prépare au pilotage d’une unité commerciale avec des compétences en gestion de la relation client, animation d’offre et management d’équipe.

Ces formations correspondent à divers profils et aspirations, offrant des voies différentes pour évoluer dans le monde professionnel.

Le Cadre de Formation au Lycée Carcado-Saisseval

Situé dans le 6e arrondissement de Paris, le Lycée Carcado-Saisseval bénéficie d’un environnement dynamique avec un réseau professionnel dense. Cette situation géographique facilite l’accès aux stages et opportunités professionnelles dans la capitale qui regorge de PME, start-ups et entreprises de tailles variées.

Exemples de Missions Concrètes durant la Formation

Les étudiants du BTS Gestion de la PME apprennent à gérer des missions diverses telles que :

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Organisation de l’emploi du temps des dirigeants et planification des déplacements
Gestion du courrier, traitement des dossiers clients, édition des factures
Suivi des achats, gestion des stocks et relations fournisseurs
Analyse de l’activité de l’entreprise pour proposer des améliorations
Réalisation de devis, suivi des dossiers commerciaux et statistiques

Cette polyvalence fait du diplômé un véritable bras droit du manager, capable d’intervenir sur plusieurs domaines au sein d’une PME, garantissant une formation très adaptée aux besoins du tissu économique local.

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